Umgangssprache in deutschen Liedern
Einführung
Sie kennen doch sicher alle das 'Deutschland' Lied der Prinzen.
Was wollen die Prinzen mit diesem Lied sagen? Wie glaubwürdig ist es?
Und wie kann man die Sprache dieses Liedes charakterisieren?
Lernziele
Hier werden Sie das 'Deutschland' Lied der Prinzen analysieren, um heraus zu finden, welches Deutschlandbild gezeigt wird und welche Sprache dabei verwendet wird.
Aktivität 1: Hören des 'Deutschland' Liedes
Gehen Sie hier direkt auf die Webseite der Prinzen oder geben Sie www.dieprinzen.de in Ihren Webbrowser ein.
Arbeitsanleitung
Klicken Sie auf BIO und dann DISCO, um die Musik zu hören. Das ‚Deutschland’ Lied ist ganz unten auf den Seite.
Hören Sie sich das Lied an und notieren Sie Ihre ersten Eindrücke in der Textbox. Achten Sie besonders auf den Refrain!
Gibt das Lied Ihrer Meinung nach ein positives oder negatives Deutschlandbild?
Aktivität 2: Die Prinzen - wer sind sie?
Bevor Sie sich genauer mit dem ‚Deutschland’ Lied beschäftigen, sollten Sie sich über ‚die Prinzen’ informieren, so dass Sie dann realistisch einschätzen können, welche Intentionen die Prinzen mit Ihrem Lied haben.
Arbeitsanleitung
Gehen Sie dazu direkt auf die Webseite der Gruppe oder geben Sie www.dieprinzen.de in Ihren Webbrowser ein.
Unter BIO finden Sie kurze Infos zu allen Gruppenmitgliedern.
Beantworten Sie dann die folgenden Fragen.
Was haben sie gemeinsam?
Kann man aus der Vergangenheit der Gruppe bestimmte Rückschlüsse ziehen? Ist ihre DDR-Vergangenheit relevant?
Wollen Sie vielleicht ihre ‚neue Heimat’ besonders stark kritisieren oder loben?
Nachdem Sie diese Lerneinheit beendet haben, sollten Sie überprüfen, in wie weit Sie mit Ihren Antworten recht hatten.
Aktivität 3: Textanalyse (Zielgruppe)
Sehen Sie sich nun den Text des ‘Deutschland’ Liedes genau an und überlegen Sie sich zunächst, an wen der Text gerichtet ist?
Klicken Sie auf alle richtigen Antworten in der folgenden Liste.
Der Text richtet sich an ...
Woran kann man im Text erkennen, für wen das Lied geschrieben wurde?
Schreiben Sie ein paar Beispiele aus dem Text in die Textbox, um Ihre Meinung zu belegen.
Aktivität 4: Textanalyse (Umgangssprache & Slang)
Was bedeutet ‚Umgangssprache’ und was ‘Slang’? Was verstehen Sie darunter? Kontrollieren Sie dazu die folgenden Definitionen auf Wikepedia:
• http://de.wikipedia.org/wiki/Alltagssprache
• http://de.wikipedia.org/wiki/Slang
Arbeitsanleitung
Unterstreichen Sie nun alle Ausdrücke der Alltagssprache und des Slang, die im Text vorkommen.
Dazu können Sie sich hier den Text als Wortdatei ansehen oder ausdrucken.
Text (word)
Entscheiden Sie nun, was die folgenden Ausdrücke aus dem Text bedeuten? Dabei kann Ihnen ein gutes Wörterbuch helfen oder die folgenden Seiten im Internet:
http://www.redensarten-index.de/suche.php
http://www.schimpfen.de/
Diese Seiten sind mit Vorsicht zu genießen, da sie teilweise sehr derb und umgangssprachlich sind!!!
Was ist richtig, was ist falsch?
Wählen Sie die richtige Antwort aus
............
Das Arschloch
Der Kanacke
etwas geil finden
ficken
in die Fresse hauen
Sehen Sie sich zur Kontrolle diesen markierten Text an, hier sind alle Wörter der Umgangssprache und des Slang rot markiert.
Text
Aktivität 5: Textanlyse (Inhalt)
Entscheiden Sie nun, ob das Lied ein positives oder negatives Deutschlandbild präsentiert.
Arbeitsanleitung
Erklären Sie mit eigenen Worten, was die folgenden Textstellen bedeuten, in dem Sie jede Zeile mit eigenen Worten wiedergeben.
Dazu können Sie sich hier eine Tabelle als Wortdatei ansehen oder ausdrucken.
TextausschnittPrinzen.doc
TIPP: In 'Hilfe' gibt es ein Beispiel!
Would you like to review the main points?
© Kirsten Söntgens, University of Southampton, Centre for Language Study, 2008